Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara umum mengacu terhadap isikan Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang mengatakan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang menyiapkan peserta didik lebih-lebih untuk bekerja didalam bidang tertentu. Secara tertentu tujuan Program Keahlian Teknik Alat Berat adalah membekali peserta didik bersama dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap supaya kompeten:
Melaksanakan keterampilan dasar Maintenance plus Repair
Melepas dan memasang electric alat berat
Melepas dan menempatkan power train alat berat
Melepas dan menempatkan under carigage alat berat
Melepas dan menempatkan hydraulic alat berat
Melaksanakan Preventive Maintenance
Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum ini adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Keahlian Teknik Alat Berat. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat Berat dapat dilukiskan sebagai tersebut :
Memahami dasar – dasar kejuruan mesin
Memahami proses – proses dasar pembentukan logam
Menjelaskan proses – sistem mesin konversi energi.
Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan area kerja.
Menginterprestasikan gambar teknik
Menggunakan peralatan dan perlengkapan di daerah kerja
Menggunakan alat – alat ukur ( measuring tools )
Menggunakan special tools
Menggunakan workshop equipment
Menggunakan seal, bearing dan coating material
Menggunakan service literatur
Menggunakan pekerjaan dasar listrik
Menggunakan basic hydraulic sistem
Melaksanakan pekerjaan basic power train.
Melaksanakan pekerjaan dasar engine
Melaksanakan pekerjaan basic under carriage
Memperbaiki turbo charger
Memperbaiki cylinder head group.
Memperabaiki fuel injection pump
Memperbaiki radiator assy
Merawat 10 jam operasi ( daily )
Merawat unit/ mesin 50 jam operasi ( weekly )
Merawat unit/ mesin 250 jam operasi ( moontly )
Merawat unit/ mesin 2000 jam
Sejarah Teknik Alat Berat
Tahun 1996 merasa berkerja sama bersama PT. Trakindo Utama wujud pemberian berwujud sumbangan peralatan 1 tool box, ISQ Syekh Ibrahim OHP, TV, Projector dan Engine Generator Set 3306 B dengan energi 5000 Kwh.
Tahun 2000 merasa terhubung kelas industri/ cooperation yang lulusannya nanti langsung jadi mekanik di PT.Trakindo Utama. Guru Teknik Alat Berat sebelum mengajar Alat Berat diwajibkan ikuti Basic Mechanic yang diselenggarakan PT. Trakindo Utama di Cileungsi Bogor. PT. Trakindo Utama bekerjasama bersama dengan 6 SMK di semua Indonesia yaitu Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong.
Tahun 2004 PT. Trakindo Utama menambahkan pertolongan bersifat 2 softwere pembelajaran yaitu MIM (Multimedia Information Manager) dimana softwere interaktif di mana ada pretes, postes, animasi, video dan animasi, sedangkan program SIS (Service Informasi Sistem) program yang berisi bagaimana langkah membongkar gunakan komponen, membiarkan dan menempatkan komponen dari unit atau engine. PT. Trakindo Utama tingkatkan kerjasamanya jadi 10 SMK yaitu Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong, Dumai, Sumbawa Besar, Samarinda, Sulawesi Selatan.
Tahun 2014 PT. Trakindo Utama Mengurangi kerjasamanya bersama SMK jadi 9 SMK dikarenakan salah satu SMK melanggar MOU yang udah disepakati dan menambah jumlah Poltek Negeri Padang, Poltek Negeri Jakarta, Poltek TEDC Bandung, Poltek Negeri Samarinda, Poltek Negeri Balikpapan, Poltek Negeri Ujung Pandang.
Tahun 2013 PT. Trakindo Mengirimkan PIC kemasing-masing SMK kerjasamanya untuk laksanakan pendampingan dan peningkatan kerjasama. Sampai pas ini dalam pendampinganya PIC laksanakan peningkatan kebolehan guru baik di dalam perihal pengetahuan dan kebolehan perihal Teknik Alat berat maupun meningkatkan ilmu dan kapabilitas tentang langkah menambahkan pembelajaran. Contoh pengembangan ilmu dan kapabilitas guru adalah diselenggarakan pelatihan manajemen selagi di mana manajemen sementara adalah sistem perencanaan dan melatih pengecekan diri terhadap pengaturan waktu dan aktivitas, efisiensi, atau produktivitas (Suryani Yeti W., 2015: 77), PT. Trakindo juga mengadakan pelatihan bersahabat bersama remaja benar-benar di perlukan oleh guru dikarenakan umur remaja punya kematangan psikoilogi yang labil dan memilikikarakteristik yang unik (Suryani Yeti W., 2015: 21).